¿COMO EMPEZAMOS?

 Te invito a asumir el reto de crear un juego con normas y reglas consensuadas con tu familia, para ponerlo en práctica teniendo en cuenta las siguientes condiciones: Interactuar con los integrantes de tu familia, construir normas y asumir acuerdos, y utilizar la combinación de las habilidades motrices.

¿QUE APRENDERÉ HOY?

A coordinar sus movimientos y utilizar sus habilidades motrices con fluidez y precisión, al interactuar con su familia practicando el respeto, la cooperación, solidaridad y empatía, al participar expresando sus emociones modificando o creando juegos, consensuando de manera democrática normas y estrategias.

RECONOCIENDO LA IMPORTANCIA DE JUGAR: VISUALIZAMOS LAS SIGUIENTES IMÁGENES.

Responde a las siguientes preguntas de reflexión:

¿Qué similitudes puedes encontrar en las imágenes observadas?

¿Qué opinión tienes sobre las actividades lúdicas o de juego?

¿Por qué crees que es importante jugar con los demás? Copia en tu cuaderno

 PRACTICANDO JUEGOS PARA INTEGRARNOS EN FAMILIA:

A continuación, te invito a poner en práctica el siguiente juego con tu familia:

• El juego se denomina “Cruzando el campo minado o Cruzamos el río”. Conversa con tu familia sobre su participación en esta actividad, busquen un espacio adecuado y el tiempo en el que todos puedan participar, divertirse y sentirse bien en una sana convivencia familiar.

• El juego consiste en trazar dos líneas paralelas a una distancia de separación de unos tres o cinco metros, luego, los participantes, utilizando cada uno una o dos hojas de papel A4 recicladas, tratarán de pasar el espacio entre las líneas paralelas solo pisando los papeles que podrán colocar en el piso como puentes o puntos de apoyo; si algún participante no pisa las hojas al pasar, deberá regresar e iniciar nuevamente su participación.

 • Todos los participantes deben pasar de una línea a la otra uno por uno, repitiendo la operación varias veces, en cada repetición se irá quitando una o dos hojas de papel, de tal manera que cada vez que se pase aumente el grado de dificultad y resuelvan juntos la mejor forma de que todos crucen.

• El juego termina cuando el grado de dificultad no permita a los participantes cruzar el campo minado o río, respetando los acuerdos establecidos, habiendo hecho el máximo esfuerzo en cumplir el desafío.

• Ubícate en el espacio elegido para realizar el juego con tu familia, oriéntalos y explícales cómo realizar el juego, repárteles el material, conversa y coordina cómo lograr el mayor número de repeticiones cuando el grado de dificultad aumenta. • Recuerda que cuando expliques el juego debes considerar decir con claridad el nombre, cómo se juega, las reglas, los materiales, cuándo inicia y cuándo termina.

• Ahora y con todo listo, ponlo en práctica con tu familia. ¡A divertirse!

TAREA: Enviar solo las actividades propuestas de los ejercicios que favorezcan a tu salud en (video) y/o en fotografía. De un tiempo máximo de un minuto y/o fotografías al correo: jinchegonzales@gmail.com o al Whasap: 920745888.

NOTA: Recuerden los que ingresan al blog y desarrollan el formulario de preguntas ya no es necesario que manden su evidencia a mi whasap, ya que con rellenar el formulario habrán cumplido su trabajo. Gracias.

 Yo Me Muevo En Casa

                         Yo Me Quedo En Casa

Para finalizar:  Reflexiona con tu familia con base en las siguientes preguntas:

ME PREGUNTO: METACOGNICIÓN. Reflexionamos sobre nuestros movimientos y emociones. Luego, escribe en tu cuaderno.